Tunis (dpa) – La Confédération africaine de rugby (Rugby Afrique), l’instance dirigeante du rugby en Afrique, a lancé un programme de formation en ligne au leadership et à la gestion pour des femmes africaines identifiées comme de futures dirigeantes potentielles dans ce sport.
D’une durée de dix mois, à raison de deux jours de formation toutes les trois semaines, ce programme est conçu en accord avec World Rugby, l’instance internationale qui gère le rugby à 15 et le rugby à sept et supervise l’organisation de la Coupe du monde de rugby. Il vise à doter les femmes bénévoles et les employées des syndicats de rugby de compétences managériales essentielles, a indiqué Rugby Afrique. L’idée est de promouvoir l’inclusion et l’égalité des sexes dans le domaine du rugby en Afrique et de renforcer les capacités des femmes dans ce sport, a-t-on souligné.
Les participantes auront accès, a-t-on ajouté, à des ressources et des conseils « inestimables » pour améliorer leurs capacités de leadership et de gestion, et ce, grâce à une plateforme en ligne fournie par l’Université internationale de la santé, de l’exercice et du sport (LUNEX), un établissement d’enseignement supérieur spécialisé accrédité au Luxembourg. À l’issue du programme de formation, les participantes concevront un projet de développement du rugby féminin adapté à leur environnement et comprenant tous les éléments nécessaires à sa réussite. En décembre 2024, trois des meilleurs projets seront sélectionnés.
« L’autonomisation des femmes dans des rôles de leadership non seulement renforce les équipes, mais sert également de source d’inspiration pour les filles et les femmes qui aspirent à rejoindre le monde du rugby. En encourageant une culture d’inclusion et de mentorat, nous garantissons que les jeunes filles à travers l’Afrique savent qu’elles ont une place dans la communauté du rugby, avec un accès complet aux outils et aux conseils nécessaires », a déclaré Paula Lanco, membre exécutif de Rugby Afrique et présidente du Comité consultatif du rugby féminin (WRAC).